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垃圾分类齐参与 人人动手美家园——开展垃圾分类活动方案

时间:2019-07-12 11:05:30   作者:网络   来源:网络   阅读:363   评论:0
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  垃圾分类齐参与 人人动手美家园

  ——开展垃圾分类活动方案

  【活动目的】

  响应XX市《关于推进全民垃圾分类处理工作的意见》的号召,配合我区全面推进城市生活垃圾分类工作,继续深化“做一个有道德的人”系列活动,践行我校“传承绿色文化,培育绿色公民”办学理念,培养学生科学、环保、节约的意识,让学生更深入地了解垃圾分类的意义和标准,以点带面,从校园辐射家庭、社区,宣传和带动垃圾分类行动,引导学生重视和保护环境,注意节约资源,创造良好的生活环境,促进可持续发展。

  【活动主题】垃圾分类齐参与,人人动手美家园

  【活动时间】10月15日——11月5日

  【活动内容及安排】

内容

具体要求

参与人员

完成时间

指导老师

环保垃圾箱设计展示

1、变废为宝,使用环保材料制作符合垃圾分类的环保理念的班级环保垃圾箱,

2、以班级为单位,每班制作一个,并指派一名同学简要解说制作理念和使用方法。

全校学生

112日前完成,上交大队部,学校进行评奖。

正副班主任、美术老师

垃圾分类宣传画设计

1、以绘画的形式宣传垃圾分类,家长可参与作品设计。

2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。

一、二年级学生

1031日前完成,各年级上交获奖作品和获奖名单(电子稿),由学校统一颁奖并展出。

正副班主任、美术老师

垃圾分类LOGO设计

1、以海报、手工、绘画等形式设计生活垃圾分类logo,对垃圾分类进行宣传。

2、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。

三、四年级学生

正副班主任、美术老师

“致人类的一封信”征文

1、面对日益受污染、受破坏的环境,致人类一封信,呼吁全员行动,从身边做起,参与到垃圾分类的活动中,爱护地球环境。

2、用A4纸打印,并配上图画。

3、每个年级由级长牵头评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并将这些优秀作品上交大队部。

 

五、六年级学生

正副班主任、美术老师

“绿色环保校园行”主题班级文化布置

各班可根据实际情况,将以上学生作品作为10月份主题墙报或走廊文化内容。

各班学生

111日前完成

班主任

“垃圾分类我先行”主题班会

垃圾分类知识竞赛、分享垃圾分类的方法、总结存在问题等。

全校学生

1029日班队课

班主任

启动仪式

颁奖、发出倡议、校长致辞、垃圾分类游戏

全校师生

115

黄癸鸿

  【垃圾分类启动仪式活动流程】(初定)

  1、全体师生出场

  2、主持人宣布活动开始

  3、环保垃圾箱设计展示,各年级垃圾分类作品颁奖。

  4、校长致辞

  5、大队长发出倡议

  6、各年级进行垃圾分类游戏

  【具体分工】

  1、垃圾分类校园宣传展板:林泽敏

  2、游戏设计:

  3、游戏器材准备:

  4、游戏场地布置:各年级老师

  5、游戏礼品准备、分发:

  6、组织挑选年级获奖作品:各年级级长

  7、奖状准备、打印:

  8、班级环保垃圾箱解说培训:各班班主任

  9、指导学生设计宣传画、logo:

  10、墙报评比:4—6年级宣传委员

  11、启动仪式师生进退场组织:

  12、获奖作品展示:大队委

  13、主持人串稿、训练:

  备注:1、请各位老师配合做好相关工作,按时完成相应事项。

  2、各年级游戏方案另附。

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